708 Banner ave, Brooklyn, NY, 11235

Телефоны: 347-276-7564, 347-492-6633

English Russian

В каком возрасте нужно начинать учить ребёнка родному языку (разговорная речь, письмо)

Безусловно, каждая любящая мама постоянно заботится о своем малыше, старается уделить ему как можно больше внимания, следит за тем, достаточно и вовремя ли он покушал, чистые ли на нем подгузники и нравится ли ему новая игрушка.

Однако со временем мамочек начинают заботить более важные вопросы: когда малыш начнет разговаривать, как правильно обучить его алфавиту, стоит ли начинать занятия с дошкольного возраста и т. д. Ведь каждому нормальному родителю хочется как можно скорее услышать от своего ребеночка первое «мама» или «папа», увидеть первые написанные им строчки и нарисованные рисунки.
Но как быть, если малыш постоянно молчит или разговаривает на понятном лишь ему одному языке? Как научить его разговорному языку, и в какой момент стоит этим заняться? Давайте разбираться!
Многие мамы, желая поскорее услышать родное чадо, обращаются за помощью к всевозможным нянечкам и профессиональным учителям. Однако по истечении немалого срока выясняется, что малыш научился произносить всего лишь пару десятков слов. Вы спросите: «Но как же так, ведь учителям было заплачено столько денег?!», «В агентстве сказали, что наша нянечка – профессионал в этом деле!». А ответ на самом деле прост – малышу всего пара годиков! Его развитием должен заниматься не кто иной, как родная мама.

Разговорная речь
Первое правило обучения ребенка разговорной речи – занимайтесь с ним постоянно! Именно постоянно, так как промежуточные уроки проходят для детей, как правило, бесследно. Второе правило – делайте это в дружелюбной форме. Ваш малыш никогда не произнесет ни слова, если Вы будете кричать на него. Обучение следует проводить в виде занимательной игры. Если ребенок пытается произнести что-либо на «своем» языке, старайтесь помочь ему: указывайте на близкорасположенные предметы и называйте их, пытайтесь по сочетанию звуков подобрать созвучное русское слово и т. д.
Ну и, конечно же, обучайте Вашего ребенка при помощи книг. Читайте ему детские рассказы и веселые истории. Все дело в том, что чтение не только способствует развитию речи у малыша, но и невероятно сближает его с родителями. Неплохим тренингом станет попытка выучить стихотворение, для начала небольшое, а затем – более сложное.

Одной из наиболее частых ошибок мам при обучении ребенка языку является введение совместных с ребенком шифров и новых «языков». Ни в коем случае не говорите малышу «пойдем ням-ням» или «хочешь ка-ка»! Практически 87% процентов новоиспеченных родителей используют подобные выражения, даже не задумываясь о масштабности приносимого своим детям вреда. Все дело в том, что ребенок моментально запоминает название действий, которые он хочет произвести, именно так, как его учите Вы. Да, научить человека легко, а вот переучить куда сложнее.
И, наконец, категория возраста. Каждую мамочку, безусловно, этот вопрос интересует больше всего. Однако подобрать на него 100% правильный ответ практически невозможно, ибо все малыши индивидуальны: у кого-то активное развитие начинается буквально с пеленок, а кто-то отстает от своих сверстников прямо до школы. Однозначно сказать можно лишь одно – занимайтесь со своим ребенком ВСЕГДА, вне зависимости от его возраста и способностей, и будьте уверены, результат Вас порадует.

Письменная речь
Вопрос о том, когда же стоит начать обучать ребенка письму куда сложнее. Многие специалисты рекомендуют заниматься этим с 4-х или 5-ти летнего возраста. Купить малышу прописи для начала с рисунками и геометрическими фигурами, а затем перейти на алфавит. Бесспорно, навыки письма выработаются довольно-таки быстро, если заниматься с малышом постоянно, однако некоторые педагоги утверждают, что перегружать ребенка в столь юном возрасте бесполезно. По их мнению, оказавшись за школьной партой, дети претерпевают колоссальный стресс не только из-за смены обстановки, но и из-за «переучивания». Смена наклона при письме, правильное положение рук, осанка и многое другое. Таким образом, кому-то заблаговременное обучение письму может пойти на пользу, а кому-то во вред.

Еще один важный нюанс – нервно-мышечная регуляция ребенка. Все дело в том, что даже к 7 годам малыш физически не готов к подобного рода нагрузкам. Мышцы кисти не сформированы, а кости запястья еще не успели окончательно окостенеть. Кроме того, зоны мозга, несущие ответственность за координацию глаз и рук, «созревают» непосредственно перед школой.
Ну и, конечно же, почерк. Дети, обучившиеся письму еще в дошкольном возрасте, практически никогда не обладают красивым почерком. Все дело в том, что к моменту обучения руки малыша еще недостаточно сформировались, вследствие чего при письме буквы могут приобретать нехарактерный наклон или кривизну, исправить которую в дальнейшем практически невозможно.

Поэтому, уважаемые родители, не торопитесь с обучением собственного чада, помните – все должно идти своим чередом. Желая вырастить из своего малыша гения, Вы можете не только не добиться положительного результата, но и навредить ему. Обучайте его, играйте с ним, читайте, но никогда не просите от него невозможного, ведь он всего лишь ребенок. Не забывайте об этом!