708 Banner ave, Brooklyn, NY, 11235

Телефоны: 347-276-7564, 347-492-6633

English Russian

Приучаем малыша самостоятельно принимать решение

Что может быть прекраснее, чем послушный ребенок? Когда малыш ест кашу, если ему дали кашу, и суп, если ему дали суп. Когда нет баталий о том, что вот прямо сейчас нужно идти и качаться на качельке, хотя давно уже пора спать. Когда вы подзываете ребенка, а он сразу же подходит и делает, что нужно, не задавая лишних вопросов.

Послушный ребенок – это мечта, недостижимый (как правило) идеал. Нервы родителей в абсолютном покое, ведь ребенок поступает так, как ему скажут. Это великолепно и очень удобно в пять лет. И в десять. И в четырнадцать. А в семнадцать он поступит в тот ВУЗ, который вы ему выберете, и не будет пугать вас «поиском себя». А в двадцать пять…

Когда следует остановиться? Когда уже можно перестать воспитывать ребенка, передавая ему, по сути, свои ценности, взгляды и модели поведения? Кого он будет слушаться, когда вас не будет рядом? Увы, вы не сможете быть рядом всегда. Наверное, найдется, кого. И не всегда ему это будет во благо.

Главнейшая задача родителей – научить ребенка жить без родителей. Это начинается с простого привития основных навыков самообслуживания (одевание, горшок, питание), и заканчивается тогда, когда вы с уверенностью можете сказать: «Я уверен (уверена), что ты поступишь по-своему, я знаю, что ты примешь верное решение. А если ты ошибешься, я знаю, ты справишься с этим самостоятельно. Но я всегда поддержу тебя и помогу, если ты попросишь».

Научить ребенка принимать решения – это значит подготовить его к дальнейшей жизни, обеспечить себе спокойствие за него взрослого.

Что нужно делать, для того, чтобы ребенок научился самостоятельно принимать решения?
1. Предоставлять выбор. Всегда, когда это возможно. «Какую футболочку ты хочешь надеть, красную или синюю?», «На прогулку возьмем мячик или самокат?», «Ты хочешь рисовать или лепить?». Да, это мелочи, но они важны для него сейчас. Ребенок должен всегда осознавать, что он контролирует свою жизнь, влияет на нее, с его мнением считаются.
2. Учить ответственности. «Если ты хочешь прыгать по лужам – хорошо. Но если ты при этом не в резиновых сапогах, у тебя промокнут ноги, и мы сразу пойдем домой». «Если ты хочешь разбрасывать пластилин – ладно, но убирать будешь сам». «Не хочешь делать уроки – не делай. Но ты получишь двойку, это плохо и стыдно».
3. Объяснять логику своих поступков. Всегда, по возможности, поясняйте ребенку, почему вы поступаете так, а не иначе. Показывайте, что вы взвешиваете все «за» и «против» каждого своего поступка. «Эта футболка тоже красивая, но эта стоит дешевле, и нам хватит денег на сок и печенье». «Я сделаю уборку сейчас, чтобы вечером поиграть с тобой». Если ребенок будет понимать, что ваши действия основаны не на эгоизме, а на доводах разума, он научится также мыслить логически и принимать взвешенные решения. «Потому что я так сказала – вот почему!» - вспомните, как вас раздражала эта фраза в детстве, и постарайтесь не употреблять ее.
4. Не подгоняйте его. Иногда мальчику или девочке нужно чуть больше времени, чтобы принять решение, чем взрослым. Но и не позволяйте малышу менять свое мнение по пять раз на дню. Решил? Так выполняй и отвечай!

Главное, что вам придется сделать – это позволить вашей крохе принимать решения каждый день. Вам придется позволить ему расти и взрослеть, это очень трудно, но необходимо.

Именно в умении принимать решения (а с ними – и ответственность) кроется зрелость человека. Взрослый, не обладающий таким умением, боится неопределенности, не может адекватно реагировать на изменения окружающей среды, сталкивается с трудностями в карьере и личной жизни. Помогите своему ребенку сейчас, даже если для этого придется позволить ему вырасти.